Capítulos: 1) El entorno sociocultural -- 2) La reforma curricular -- 3) El magisterio histórico -- 4) La revelación -- 5) La organización y articulación -- 6) La gestión -- 7) La evaluación y acreditación -- 8) Una política de Estado.

El autor toma el renacimiento educativo desde la expectativa y como propuesta para realizar una hermenéutica de cada una de las dimensiones constitutivas de la educación.