Docentes que dejan huellas : Estrategias para optimizar el crecimiento de nuestros alumnos / Gustavo Martínez
Por: Martínez, Gustavo
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Tipo de material: 
LibroEditor: Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Bonum, 2020Edición: 2a ed.Descripción: 159 p. : fotos, cuadros; 22 cm.ISBN: 9789876671804.Tema(s): Formación de profesores | planificación de la educaciónResumen: "¿Existen docentes que dejan huellas? ¿Quién determina las características o fortalezas que debe tener un educador para trascender entre sus alumnos? Y, si hilamos más fino, ¿hay un solo modelo de docnete o existen tantos como comunidades de referencia?
Lo que podrían encontrar en Docentes que dejan huellas son estrategias metodológicas y pedagógicas qeu deberían llevar adelante un docente para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Lo innovador de este trabajo es que el abordaje no se realiza sólo desde la teoría sino también desde la práctica profesional, enunciando alternativas y actividades para desarrollar en las aulas.
Recorriendo las 26 estrategias seleccionadas, uno se podrá nutrir de más de 200 propuestas o actividades qeu motivarán su aplicación.
otro aporte de este libro se encuentra en el apéndice documental, donde se ofrecen herramientas para plasmar en la realidad todas las alternativas desarrolladas."
(contratapa)
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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LIBRO
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Biblioteca UMET - Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo | 371.13 MAR (Navegar estantería) | Disponible | 008878 |
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| 371.13 GRE La autoridad como práctica : | 371.13 LOP Cómo lograr una formación integral : | 371.13 LYN Cómo formar a los docentes para una sociedad en cambio / | 371.13 MAR Docentes que dejan huellas : | 371.13 MAS Formar personas competentes : | 371.13 MOF Perfeccionamiento docente / | 371.13 MOR Cambio e innovación en la enseñanza / |
"¿Existen docentes que dejan huellas? ¿Quién determina las características o fortalezas que debe tener un educador para trascender entre sus alumnos? Y, si hilamos más fino, ¿hay un solo modelo de docnete o existen tantos como comunidades de referencia?
Lo que podrían encontrar en Docentes que dejan huellas son estrategias metodológicas y pedagógicas qeu deberían llevar adelante un docente para optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Lo innovador de este trabajo es que el abordaje no se realiza sólo desde la teoría sino también desde la práctica profesional, enunciando alternativas y actividades para desarrollar en las aulas.
Recorriendo las 26 estrategias seleccionadas, uno se podrá nutrir de más de 200 propuestas o actividades qeu motivarán su aplicación.
otro aporte de este libro se encuentra en el apéndice documental, donde se ofrecen herramientas para plasmar en la realidad todas las alternativas desarrolladas."
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