La condición docente: Análisis comparado de la Argentina, Brasil, Perú y Uruguay / Emilio Tenti Fanfani.
Por: Tenti Fanfani, Emilio
.
Tipo de material: 




Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
---|---|---|---|---|---|
![]() |
Biblioteca UMET - Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo | 37.014 TEN (Navegar estantería) | Disponible | 002221 |
Navegando Biblioteca UMET - Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo Estantes Cerrar el navegador de estanterías
Se encuentran dimensiones objetivas del trabajo docente tales como la posición que ocupa el la estructura social, la formación, condiciones de trabajo y salario, consumos culturales, etc. Y se analizan algunas representaciones, actitudes y expectativas relacionadas con la acción pedagógica. Contratapa.
No hay comentarios para este ejemplar.