Propuesta para la reformulación de los contenidos de la materia Historia desde una perspectiva intercultural a realizarse en una escuela secundaria de adultos del sur de CABA en 2024 / (Registro nro. 17982)
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| 000 -CABECERA | |
|---|---|
| Campo de control de longitud fija | 02095nam a22002057a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL | |
| Campo de control | AR-BaUME |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN | |
| Campo de control | 20260304122640.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA | |
| Campo de control de longitud fija | 260304b ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN | |
| Centro catalogador de origen | UMET Biblioteca |
| Lengua de catalogación | spa |
| Centro transcriptor | UMET Biblioteca |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| Nombre de persona | Amieva, Juan Manuel |
| 9 (RLIN) | 27280 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO | |
| Título | Propuesta para la reformulación de los contenidos de la materia Historia desde una perspectiva intercultural a realizarse en una escuela secundaria de adultos del sur de CABA en 2024 / |
| Mención de responsabilidad etc. | Juan Manuel Amieva; tutora Rita Torchio |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN | |
| Mención de edición | 1a ed. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) | |
| Lugar de publicación distribución etc. | Ciudad de Buenos Aires : |
| Nombre del editor distribuidor etc. | UMET, |
| Fecha de publicación distribución etc. | 2024 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
| Extensión | 26 p. : |
| 502 ## - NOTA DE TESIS | |
| Nota de tesis | Tesis (Licenciatura en Educación, Políticas Públicas y Organizaciones del Campo Pedagógico) - |
| Nombre de la institución que otorga el título | Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo, Ciudad de Buenos Aires, |
| Año de obtención del título | 2024. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. | |
| Sumario etc. | "Este trabajo transita entre una producción monográfica y la anticipación de un proyecto que propone la reformulación de los contenidos de la materia Historia desde una perspectiva intercultural y en el marco de la educación de adultos. Se parte de la preocupación por el desinterés en la materia Historia entre los estudiantes de una escuela secundaria de adultos. A través de una revisión crítica del currículo y la propuesta de implementación de una perspectiva intercultural, se busca hacer de la enseñanza de la Historia una tarea más relevante, inclusiva e intercultural. El estudio parte del análisis del marco normativo vigente y una reseña de algunas de las dificultades que presenta actualmente la enseñanza de la Historia en relación con la problemática planteada, las cuales se nutren de la propia experiencia profesional. Se incluye la anticipación de una propuesta de reformulación que involucra un diagnóstico, líneas de acción y evaluación, con el objetivo de transformar la interacción entre estudiantes y docentes y promover una educación más equitativa y enriquecedora." |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA | |
| 9 (RLIN) | 23807 |
| Nombre de persona | Torchio, Rita |
| Término indicativo de función | tut. |
| 856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS | |
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) | https://forms.gle/Kw4PRVhcEaZfTaho8 |
| Nota pública | Solicitar acceso online |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) | |
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías | |
| Koha [por defecto] tipo de item | Tesis de Grado |
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