Azar, Gabriela
La gestión efectiva de la enseñanza inclusiva : enseñar a enseñar y aprender a aprender en el siglo XXI / - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : KAPELUSZ, 2020 - 222 p. : cuadros ; 23 cm. - Biblioteca de Innovación y Formación Docente .
Un modelo curricular basado en la enseñanza de las aptitudes o capacidades es el fin para lograr un aprendizaje inclusivo y efectivo. Así, este libro tiene por objetivo acercar a todos los docentes orientaciones y sugerencias didácticas para la enseñanza de procedimientos, métodos y técnicas de estudio, que efectivicen procesos de aprendizajes genuinos y significativos, tanto en la escuela primaria como en la secundaria.
9789501315226
Gestión educativa
educación inclusiva
La gestión efectiva de la enseñanza inclusiva : enseñar a enseñar y aprender a aprender en el siglo XXI / - 1a ed. - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : KAPELUSZ, 2020 - 222 p. : cuadros ; 23 cm. - Biblioteca de Innovación y Formación Docente .
Un modelo curricular basado en la enseñanza de las aptitudes o capacidades es el fin para lograr un aprendizaje inclusivo y efectivo. Así, este libro tiene por objetivo acercar a todos los docentes orientaciones y sugerencias didácticas para la enseñanza de procedimientos, métodos y técnicas de estudio, que efectivicen procesos de aprendizajes genuinos y significativos, tanto en la escuela primaria como en la secundaria.
9789501315226
Gestión educativa
educación inclusiva
