000			01965nam a22002297a 4500
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003			AR-BaUME
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040			_aUMET Biblioteca _bspa _cUMET Biblioteca
100			_aLanuque, Alejandro _925923
245			_aEstrés universitario en entornos Blended Learning / _cAlejandro Lanuque
250			_a2a ed.
260			_aCiudad Autónoma de Buenso Aires : _bDunken, _c2021
300			_a187 p. : _c22 cm.
520			_a"Esta obra, desde una perspectiva psicológica y también educativa, describe la realidad de diferentes estudiantes de nivel superior, y que generalmente queda oculta. Caracteriza a las y los jóvenes frente a situaciones de la vida universitaria, poniendo foco especial en los momentos de presión en entornos blended y en cómo estos suelen influir, no siempre de manera positiva, en las personalidades más competitivas. Profundiza en aspiraciones, temores e imaginarios frente a las situaciones de presión; indaga en las diferencias de género y en cómo los presupuestos sobre este determinan situaciones de estrés en los trayectos educativos de las y los jóvenes. Desde la práctica, presenta opciones concretas para superar las presiones ante las evaluaciones y las actividades en plataformas digitales y al mismo tiempo, propone alternativas efectivas en el modo de abarcar los contenidos para generar un clima de aprendizaje colaborativo y tecnológico de alta significación. Estrés Universitario (2da edición) resulta un texto indispensable para quienes se dedican a la enseñanza superior (presencial y virtual) así como también para quienes acompañan a las y los estudiantes en trayectos formativos en instituciones o espacios no formales." _c(contratapa)
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