¡Qué se corra la voz!: La relación entre efectividad y evaluación desde la voz de lxs estudiantxs en una escuela parroquial y un bachillerato popular. /
María Fernanda Perales, Daiana Gordillo
- 1a ed.
- Ciudad de Buenos Aires : UMET, 2023.
- 34 p. :
Tesis (Ciclo Curricular Complementario Educación, Políticas Públicas y Organizaciones del Campo Pedagógico) -
El trabajo es un intento por rescatar, desde la voz de los estudiantes, las emociones que experimentan al momento de ser evaluados. Se realizó con base en entrevistas realizadas a alumnos y alumnas de una escuela secundaria parroquial y un bachillerato popular.