| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01288nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
AR-BaUME |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20230626121650.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
170627b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UMET Biblioteca |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
UMET Biblioteca |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Natorp, Paul |
| Fechas asociadas al nombre |
1854-1924 |
| 9 (RLIN) |
10501 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Teorìa de la educaciòn y sociedad / |
| Mención de responsabilidad etc. |
Paul Natorp, John Dewey y Emile Duerkheim. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Buenos Aires: |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
Centro editor de Amèrica Latina, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
1977. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
159 pag. ; |
| Dimensiones |
17 cm. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
|---|
| Título |
Los fundamentos de las ciencas del hombre, |
| Nombre de la parte/sección de una obra |
Biblioteca total. |
| 9 (RLIN) |
10502 |
| 501 ## - NOTA DE “CON” |
|---|
| Nota de "Con" |
Capítulos: Paul Natorp: Curso de pedagogía -- John Dewey: Mi credo pedagógico - Curso breve de la filosofía de la educación - La ciencia de la educación -- Emilie Durkheim: La educación, su naturaleza y su papel - Naturaleza y método de la pedagogía. |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
Algunos hitos fundamentales de la reflexiòn teòrica de la sociedad, del individuo, sistema de valores y la definiciòn de objetivos. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Teoria de la educación |
| 9 (RLIN) |
11239 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía de la educación |
| 9 (RLIN) |
8936 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Pedagogía |
| 9 (RLIN) |
8044 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
9438 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Filosofía de la educación |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Durkheim, Emile |
| Fechas asociadas al nombre |
1858-1917 |
| 9 (RLIN) |
7924 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Dewey, John |
| Fechas asociadas al nombre |
1859-1952 |
| 9 (RLIN) |
10504 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
LIBRO |
