| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01269nam a22002537a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Campo de control |
AR-BaUME |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20220805122415.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
170404b xxu||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9872014922 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
UMET Biblioteca |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro transcriptor |
UMET Biblioteca |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Educación y desarrollo local tensiones y perspectivas: |
| Resto del título |
Reflexiones sobre experiencias en la región andina / |
| Mención de responsabilidad etc. |
Cristina Pareja ...[et al]. Compilado por Ignacio Hernaiz, Erick Sanjunés chávez y Verónica Villarán. |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| Lugar de publicación distribución etc. |
Buenos Aires: |
| Nombre del editor distribuidor etc. |
IIPE-UNESCO, |
| Fecha de publicación distribución etc. |
2005. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
348 pag. : |
| Otras características físicas |
graf, cuadros: |
| Dimensiones |
20 cm. |
| 440 ## - MENCIÓN DE SERIE/ASIENTO SECUNDARIO—TÍTULO [OBSOLETO] |
|---|
| Título |
Conjuntos integrales de proyectos, |
| Nombre de la parte/sección de una obra |
IIPE-UNESCO |
| 9 (RLIN) |
9976 |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO; ETC. |
|---|
| Sumario etc. |
Contribuciones al papel de la educación en las estrategias de desarrollo local y fueron discutidos por los equipos del proyecto, sosteniendo que debe existir una articulación entre los desafíos de una tarea educativa al servicio de los planes de desarrollo local. |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Educación |
| 9 (RLIN) |
8041 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Desarrollo local |
| 9 (RLIN) |
9370 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Política educativa |
| 9 (RLIN) |
8935 |
| 650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
9967 |
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Equidad educativa |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Hernaiz, Igancio |
| Término indicativo de función |
Comp. |
| 9 (RLIN) |
9977 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Sanjinés Chávez, Erick |
| Término indicativo de función |
Comp. |
| 9 (RLIN) |
9978 |
| 700 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Viilarán, Verónica |
| Término indicativo de función |
Comp. |
| 9 (RLIN) |
9979 |
| 942 ## - ENTRADA PARA ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
|
| Koha [por defecto] tipo de item |
LIBRO |
