Freire, Paulo 1921-1997

Por una pedagogía de la pregunta: Crítica a una educación basada en respuestas a preguntas inexistentes / Paulo Freire y Anotnio Faundez. Traducido por Clara Berenguer Revert. - Buenos Aires: Siglo Veintiuno, 2013. - 221 pag. . il. ; 21 cm. - Biblioteca clásica de Siglo Veintiuno .

Los autores sostienen que formular buenas preguntas requiere de un apredizaje artesanal, de ensayo y de error, de trabajo compartido entre maestros y estudiantes.

9789876293273


Educación
Pedagogía de la educación
Intelectuales

Biblioteca UMET - Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo

Sarmiento 2037, 7mo piso. (C1044AAE). CABA, Argentina.
Teléfono: (54+11) 5354-6669 interno 7720. Seguinos en Facebook / Twitter.
Email: [email protected]

Con tecnología Koha