" Para que los niños construyan el lenguaje matemático, el docente ha de valerse de dibujos, imágenes y materializaciones concretas, que apoyen intuitivamente los objetos matemáticos y sus propiedades. (...)
Este libro constituye un gran aporte a la actividad docente, ya que, además de numerosas propuestas de situaciones problemáticas pensadas para el trabajo con los alumnos, brinda orienntaciones didácticas al docente, haciendo hincapié en las habilidades que desallan los niños a partir de los contenidos abordados." Contratapa